감전이나 전기화상의 위험이 있는 작업에서는 개인 보호구를 가장 먼저 갖춘다. 절연장갑과 절연화를 작업 전에 착용해 사고를 예방하는 것이 우선이며, 구급용구나 구명구, 신호기는 위험 작업을 시작하기 전의 예방 조치와는 구별된다. 안전수칙을 지키는 것은 재해를 막는 예방 행위이므로 재해의 원인과는 거리가 멀다.
보호구는 보호 부위에 맞춰 고른다. 보안경은 유해광선, 유해약물, 칩의 비산으로부터 눈을 보호한다. 중량물이 떨어질 때 머리를 보호하는 것은 안전모의 기능이므로 보안경의 기능으로 설명하면 틀린다. 추락물의 위험이 있는 곳에는 머리를 덮는 안전모가 가장 적절하고, 귀마개는 소음, 안전장갑은 손을 보호하는 다른 용도의 보호구다.
수공구는 정해진 사용법을 지킨다. 렌치는 미끄러짐을 막기 위해 몸쪽으로 당겨 쓴다. 해머 자루는 쐐기로 고정하고, 스크류드라이버를 쓸 때 공작물을 손으로 잡지 않으며, 스크레이퍼 작업에서도 공작물을 한손으로 잡지 않는다. 스패너는 규격이 맞지 않을 때 쐐기를 끼워 억지로 돌리지 않고, 파이프를 끼워 힘을 보충하지 않는다. 과도한 토크는 볼트와 공구를 망가뜨리고 사고를 부른다.
기계에는 위험에 비례한 안전거리를 둔다. 전동띠톱기계는 노출된 톱날이 길어 위험 범위가 넓으므로 프레스나 절단기, 선반보다 더 큰 안전거리를 유지한다.
고압선로 주변에서는 뻗어 나가는 부재의 움직임을 조심한다. 크람셀 프론트의 버킷으로 화물을 운반할 때는 로프의 흔들림, 드래그 로프의 진동, 붐 회전에 따른 접촉으로 감전사고가 생길 수 있다.
안전교육의 목적은 작업 숙달, 위험 대처 능력, 주의심 배양처럼 현장 수행 능력을 높이는 것이다. 보호구를 설계하는 능력은 제품 개발의 영역이므로 안전교육의 목적과 거리가 멀다.