개념 한 쪽
도시환경과 인간행태는 환경이 인간의 인식과 행동에 미치는 영향과 인간이 환경을 어떻게 사용하고 의미화하는지를 다루는 개념이다. 이 영역은 시각적 선호 요인, 공간의 위요감과 폐쇄성, 영역성 이론, 조사방법 선택 등 실무적 판단을 필요로 하는 지식을 포함한다. 시험 문제는 개념의 정의와 분류, 대상 특성에 따른 조사 방법 적합성 등을 묻는 형태로 출제된다.
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출제기준 단원 「도시환경과 인간행태」의 공개 문제 3개를 묻는 꼴별로 나누면 이렇습니다.
| 묻는 꼴 | 문제 수 | 무엇을 묻나 |
|---|---|---|
| 물리·인문 요소 구분 | 1 | 자연적 요소와 인공요소의 분석 가능성 구분하기 |
| 영역성 분류 | 1 | 특정 집단이 공동 점유하는 공간의 영역 단계 가리기 |
| 위요감 비교 판단 | 1 | 공간 형태별 폐쇄성에 따른 위요감 크기 비교하기 |
시각적 선호도는 물리적 요소, 개인적 요소, 상징적 요소의 조합으로 형성된다고 본다. 물리적 요소는 식생, 지형, 수경 같은 눈에 보이는 경관 구성요소를 가리키고 개인적 요소는 연령·성별·교육 등 개인 차이를 의미한다. 상징적 요소는 장소가 지니는 역사적·문화적 의미를 포함하여 선호에 영향을 끼친다고 본다. 반면 행태적 변수는 선호의 결과로 보는 관점이 일반적이므로 영향 요인 목록에 포함시키지 않는다.
경관 분석 방법론 중에는 시각회랑에 의한 분석이 포함되며, 이 방법은 사람들이 경관을 볼 수 있는 시야나 통로 단위로 경관을 유형화하여 분석한다. 특정 분류 기준으로서 '7가지 경관 유형'을 사용한 분석은 시각회랑 방법과 직접 연결된다고 설명된다. 다른 분석 기법들은 기호화나 계량화 등 각각 다른 이론적 틀을 사용하므로 혼동하지 않아야 한다.
공간의 위요감은 공간이 얼마나 둘러싸여 있는지, 즉 폐쇄성의 정도로 정의한다. 위요감은 상하좌우가 시각적으로 차단되는 정도에 따라 달라지며, 가장 큰 위요감은 상하좌우 모두 차단된 형태에서 느껴진다. 반대로 완전히 트인 공간은 위요감이 거의 없다고 판단한다.
행동환경 이론에서는 공간을 소유와 통제의 관점에서 1차적 영역, 2차적 영역, 공적 영역으로 구분한다. 1차적 영역은 개인적이고 절대적 통제가 가능한 사적 공간을 뜻하고, 2차적 영역은 특정 집단이 공동으로 점유하는 반사적 공간을 뜻하며, 공적 영역은 불특정 다수가 이용하는 공개된 공간을 뜻한다. 이 분류 체계에는 '3차적 영역'이라는 용어는 포함되지 않는다고 본다.
또한 조사 설계 시에는 대상의 특성을 고려하여 적절한 조사방법을 선택해야 한다. 예컨대 어린이 대상 조사에서는 문해력이나 응답 능력을 고려하여 서면 설문은 부적절하고 면담이나 행태 관찰, 사진 기록이 더 적합하다고 판단한다. 조사 문항의 배열은 일반적인 사항에서 세부사항으로 진행하는 것이 응답률과 응답의 질을 높이는 원칙이라고 본다.
시각적 선호도 관련 문항에서 '행태적 변수가 영향 요인이다'라는 보기 선택은 오답에 해당한다고 본다. 정답 선택 시에는 물리적·개인적·상징적 변수를 기억하고 행태는 결과로 분류하는 규칙을 적용한다. 경관 유형 문제에서는 '7가지 경관 유형'이라는 표현이 나오면 시각회랑 분석을 떠올려 해당 보기를 선택하는 방식이 대표적 판단 방식이다. 공간 위요감 문제는 가장 많이 차단된 형태를 선택하면 정답으로 연결되는 경우가 많으므로 '닫힘의 정도'를 기준으로 비교한다. 조사방법 선택 문제에서는 대상의 연령이나 문자 해독 능력을 먼저 고려하여 설문지의 적합성을 판단하는 방식으로 접근한다.
분석(分析)과정에서 전적으로 물리· 생태적 측면에서 분석 될 수 없는 것은?
정답 ③ · 문제는 순수한 물리·생태적 분석만으로 설명할 수 없는 항목을 묻고 있다. 지형, 토양, 기후는 자연현상으로 물리적·생태적 수단으로 분석이 가능하지만 인공구조물은 인간의 설계·목적과 사회적 맥락이 포함되어 있어 순수 자연과학적 방법만으로는 완전한 해석이 어렵다.
인공구조물은 인간의 의도와 설계가 개입된 인공물이므로 순수한 물리·생태적 자연 분석만으로는 평가할 수 없다.
알트만(Altman)은 교실이나 기숙사 식당, 교회 등과 같이 특정 사회집단이 특정 기간 동안 공동으로 점유할 수 있는 공간을 무엇이라고 했는가?
정답 ② · 문제는 알트만의 영역 이론에서 특정 사회집단이 일정 기간 공동으로 점유하는 공간을 무엇이라 하는지 묻고 있다. 알트만은 개인적 사유 공간을 1차 영역, 특정 집단이 공동으로 사용하는 교실·식당·기숙사 같은 공간을 2차 영역, 그리고 불특정 다수가 이용하는 공적 공간을 3차 영역으로 구분하였다.
알트만의 영역 이론에서 특정 집단이 공동으로 점유하는 교실이나 식당 등은 2차 영역에 해당한다.
Altman은 인간의 영역을 주로 사회적 단위의 측면에서 구분하였는데 다음 중 그 영역에 해당되지 않는 것은?
정답 ③ · 환경심리학자 Irwin Altman은 인간의 영역성(Territoriality)을 소유 및 통제의 성격에 따라 1차적 영역(Primary territory), 2차적 영역(Secondary territory), 공적 영역(Public territory)의 세 가지로 구분하였습니다. 1차적 영역은 개인의 집이나 방처럼 소유자가 절대적 통제권을 가지는 곳이며, 공적 영역은 공원 등 누구나 이용할 수 있는 곳입니다.
알트만은 영역성을 1차적, 2차적, 공적 영역으로 구분했으며 3차적 영역은 해당되지 않는다.
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