건축계획은 건물을 짓기 전에 이용자와 공간의 관계를 알아보고, 그 결과를 평면과 규모로 옮기는 일이다. 출발점은 조사다. 같은 조사라도 대상에 따라 방법이 달라지며, 조사에서 얻은 내용은 시설 유형별 원칙과 만나 구체적인 계획안이 된다. 사무소·학교·도서관·병원·공장처럼 영역이 달라지면 같은 공간도 다른 기준으로 배치한다.
출제기준 단원 「건축계획의 정의와 영역」의 공개 문제 3개를 묻는 꼴별로 나누면 이렇습니다.
묻는 꼴
문제 수
무엇을 묻나
시설 배치 방식 고르기
1
생산 형태에 알맞은 배치 형식 고르기
시설별 계획 옳고 그름
2
도서관과 학교 계획에서 어긋난 설명 고르기
가장 자주 묻는 것은 시설별 계획 옳고 그름입니다.
뜻
조사 방법은 무엇을 알아내려는지에 따라 갈린다. 설문조사는 생활과 공간에 대한 인식, 곧 의식을 파악하는 방법이다. 생활활동 행위의 관찰은 사람들이 실제로 하는 행동을 직접 보고 기록하는 별도 방법이다. 둘을 뒤섞어 「설문조사로 행동 자체를 규명한다」고 설명하면 틀린다. 기존 자료를 활용하는 조사도 상황에 따라 타당한 수법이다.
대상의 특성은 방법 선택을 바꾼다. 어린이는 언어 표현 능력이 아직 미숙해 설문에 응답하기 어렵다. 그래서 어린이의 행동 특성을 알려면 설문보다 직접 행동을 관찰하는 쪽이 훨씬 유효하다. 반대로 성인을 대상으로 한 설문은 해당 상황에 부합하는 방법이 된다.
영역별 원칙도 함께 익힌다. 사무소의 개방식 배치는 칸막이가 없어 공간 효율이 높고 소통에 유리하지만, 소음이 전파되고 사생활 보호가 어려워 개인적인 환경 조절이 곤란하다. 학교에서는 저학년을 안전과 편의를 위해 1층이나 교문과 가까운 낮은 층에 두고, 동학년은 생활권의 일관성을 위해 같은 층에 모은다. 도서관의 어린이 열람실은 조용하고 안전한 2층 이상에 두는 것이 일반적이다.
의료와 산업 시설도 배치 원리가 분명하다. 종합병원의 간호사 대기소는 환자 관찰이 쉬운 병실군의 중앙이나 접근성이 좋은 곳에 둔다. 공장에서는 기능이 같거나 비슷한 공정·기계를 모으는 공정중심 레이아웃이 다품종 소량생산이나 주문생산, 표준화가 어려운 경우에 적합하다.
공식 교재로 짚기
학습목표: 도서관 공간을 기능에 맞게 설계하는 요구사항을 설명할 수 있다.
유아실, 어린이 자료실, 일 반 자료실, 열람실, 동아리실, 멀티미디어실 등 기능에 일치하도록 설계
NCS 학습모듈 1403010201 프로젝트 파악 및 업무관리 · 1-1. 건축의 계획적 의미 파악 및 분석
예제
조사 방법 문제는 「대상」과 「방법」의 짝을 본다. 어린이의 행동을 설문으로 파악한다거나, 설문조사로 행동 자체를 관찰한다고 하면 틀린 설명이다. 기존 자료 활용, 직접 관찰, 성인 대상 설문은 각 상황에 맞는 타당한 수법이다. 영역 문제는 원칙의 방향을 뒤집은 선지가 정답이 된다. 개방식 사무실에서 개인적 환경 조절이 용이하다거나, 저학년을 높은 층에 배치한다거나, 공정중심 레이아웃을 대량생산에 적합하다고 하면 원칙과 어긋난다.
대표 기출 3문항
공장건축계획의 기능식 레이아웃으로서, 기능이 동일하거나 유사한 공정 또는 기계를 집합하여 배치하는 방식으로 다품종 소량생산이나 주문생산의 경우와 표준화가 어려운 경우에 적합한 형식은?
제품중심의 레이아웃
공정중심의 레이아웃
고정식 레이아웃
혼성식 레이아웃
정답과 해설 보기
정답 ② · 공장 레이아웃의 형식 중 유사한 기능의 공정이나 기계를 집합 배치하는 방식을 묻는 문제이다. 공정중심의 레이아웃은 동일하거나 유사한 기능을 수행하는 기계와 설비를 한 곳에 모아 배치하는 방식으로, 다품종 소량생산이나 주문생산, 표준화가 어려운 경우에 적합하다.
공정중심 레이아웃은 유사 기능을 집합 배치하여 다품종 소량생산에 적합한 방식이다.
도서관 건축계획에 관한 기술 중 가장 부적당한 것은?
열람실의 바닥, 천장재는 흡음성이 높은 재료를 사용한다.
서고는 가급적 공기조화설비를 갖춤과 동시에 반드시 장래 증축을 고려한다.
폐가식인 일반 열람실의 서고는 전문 분야별로 나누어 열람실 주변에 분산 배치하는 것이 관리상 편리하다.
어린이용 열람실은 될 수 있는 대로 1층에 배치함과 동시에 출입구를 별도로 만든다.
정답과 해설 보기
정답 ③ · 문제는 도서관 건축계획에서 가장 부적당한 기술을 찾는 것이다. 어린이 열람실은 소음과 안전을 고려해 통상적으로 2층 이상에 배치하는 것이 권장되므로 1층에 배치하고 출입구를 별도로 만든다는 서술은 부적절하다.
어린이 열람실은 1층보다 조용하고 안전한 2층 이상에 배치하는 것이 일반적이다.
사무소 건축의 평면계획에서 개방식 배치에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
소음이 크고 독립성이 떨어진다.
개인적인 환경조절이 용이하다.
전면적을 유용하게 이용할 수 있어 공간 절약상 유리하다.
방의 길이나 깊이에 변화를 줄 수 있다.
정답과 해설 보기
정답 ② · 사무소 개방식 배치에 관한 설명 중 옳지 않은 것을 고르는 문제이다. 개방식 사무공간은 하나의 넓은 공간에 칸막이 없이 업무 공간을 구성하므로 소음 전파가 쉽고 개인의 독립성과 사생활 확보가 어려워 개인적인 환경조절이 오히려 곤란하다.
설문조사는 생활과 공간에 대한 인식, 곧 의식을 파악하는 방법이고, 행동 관찰은 실제 행동을 직접 보고 기록하는 방법입니다. 설문으로 행동 자체를 규명한다고 설명하면 틀립니다.
어린이를 조사할 때 왜 관찰이 적절한가요?
어린이는 언어 표현 능력이 미숙해 설문에 응답하기 어렵기 때문입니다. 어린이의 행동 특성은 직접 행동을 관찰할 때 더 정확하게 파악됩니다. 반면 성인 대상 설문은 상황에 맞는 타당한 방법입니다.
시설별로 기억할 배치 원칙은 무엇인가요?
사무소 개방식은 효율이 높지만 사생활 보호와 개인적 환경 조절이 어렵습니다. 학교 저학년은 1층이나 교문과 가까운 낮은 층에, 동학년은 같은 층에 둡니다. 도서관 어린이 열람실은 2층 이상, 병원 간호사 대기소는 병실군 중앙, 공장의 공정중심 레이아웃은 다품종 소량생산에 맞습니다.