교육의 3요소 중에서 "교육의 매개체"가 되는 것은?
- 강사
- 수강생
- 교재
- 교실(강의실)
정답과 해설 보기
정답 ③ · 교육의 3요소 중 매개체에 해당하는 것을 묻는 문제이다. 교육의 3요소는 교육자(강사), 학습자(수강생), 그리고 교재로 구성된다.
교육의 3요소는 교육자, 학습자, 교재(매개체)로 구성되며, 교재는 교육 내용을 전달하는 매개체 역할을 한다.
개념 한 쪽
건설안전기사 교육의 개념 — 학습목적·학습이론·안전보건교육 목적
학습목적의 세 요소, 조건반사설과 시행착오설의 학습 원리, 안전보건교육의 목적, 안전교육의 궁극 목표, 안드라고지에서 본 성인 학습자의 특징, 교육의 세 요소가 이 세트의 축이다.
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학습목적의 세 요소는 무엇인가요?
목표, 주제, 학습정도입니다. 학습방법은 목적을 이루는 수단이므로 포함되지 않습니다.
시험에 이렇게 나온다
출제기준 단원 「교육의 개념」의 공개 문제 3개를 묻는 꼴별로 나누면 이렇습니다.
| 묻는 꼴 | 문제 수 | 무엇을 묻나 |
|---|---|---|
| 교육 구성요소 판정 | 1 | 교육의 3요소 중 매개체와 학습목적 3요소 포함 여부 |
| 학습이론 원리·법칙 판정 | 1 | S‑R 조건반사설과 시행착오설의 원리·법칙 해당 여부 판단 |
| 안전보건교육 목적·목표 판정 | 1 | 안전보건교육의 목적(부적합)과 목표(적절성) 판단 |
뜻
학습목적은 목표, 주제, 학습정도의 세 요소로 이루어진다. 목표는 성취하려는 방향, 주제는 학습 내용, 학습정도는 달성해야 할 수준이다. 학습방법은 목적을 이루기 위한 수단이므로 세 요소에 들지 않는다.
S-R 이론의 조건반사설에서 학습 원리는 시간(강도), 계속성, 근접성, 일관성이다. 기억의 원리는 여기에 들지 않는다.
손다이크의 시행착오설은 효과의 법칙, 연습의 법칙, 준비성의 법칙을 핵심으로 한다. 일관성의 법칙은 시행착오설의 법칙이 아니다.
안전보건교육의 목적은 의식의 안전화, 행동의 안전화, 환경의 안전화다. 노무관리의 적정화는 인사·경영 영역이므로 교육의 직접 목적이 아니다. 안전교육의 목적을 설비·물자, 환경, 인간 정신의 안전화로 설명하기도 하며, 경험의 안전화는 여기에 들지 않는다.
안전교육의 궁극 목표는 지식을 전달하는 데 있지 않고 안전행동을 습관화하는 데 있다. 숙련화나 인간공학적 분석, 지식 획득은 부수적 요소이거나 다른 관리 기법의 영역이다.
안드라고지는 성인 학습자의 자기 주도성을 강조한다. 성인은 과제 중심으로 배우고 자신의 경험을 활용하며 목적 의식이 뚜렷하다. 타인 주도적 학습을 선호한다는 설명은 성인 학습자의 특징과 거리가 멀다.
교육의 세 요소는 교육자, 학습자, 교재다. 이 가운데 교육의 매개체는 교재다.
예제
출제 패턴은 ① 학습목적의 3요소에 들지 않는 것(학습방법), ② 조건반사설의 학습 원리가 아닌 것(기억), ③ 시행착오설의 학습 법칙이 아닌 것(일관성), ④ 안전보건교육의 목적과 거리가 먼 것(노무관리의 적정화), ⑤ 안전교육의 궁극 목표(안전행동의 습관화), ⑥ 안전교육의 목적이 아닌 것(경험의 안전화), ⑦ 안드라고지에 기초한 성인 학습자 특징과 거리가 먼 것(타인 주도적 학습 선호), ⑧ 교육의 매개체(교재)이다. 「목적=목표·주제·정도, 안전교육=의식·행동·환경」이 이 세트의 기준선이다.
대표 기출 3문항
다음 중 학습목적의 3요소에 속하지 않는 것은?
- 목표
- 주제
- 학습정도
- 학습방법
정답과 해설 보기
정답 ④ · 학습목적의 3요소는 학습자가 성취하고자 하는 '목표', 학습해야 할 내용인 '주제', 그리고 달성해야 할 수준을 나타내는 '학습정도'로 구성됩니다. 학습방법은 학습목적을 달성하기 위한 교수-학습 과정에서 선택하는 수단일 뿐 목적 자체의 구성 요소에 해당하지 않으므로, 4번이 요소에 속하지 않는 정답입니다.
학습목적 3요소는 목표, 주제, 학습정도로 구성되며 학습방법은 수단이지 목적이 아니다.
학습이론 중 S - R 이론에서 조건반사설에 의한 학습 이론의 원리에 해당되지 않는 것은?
- 시간의 원리
- 기억의 원리
- 일관성의 원리
- 계속성의 원리
정답과 해설 보기
정답 ② · 문제는 조건반사식 S-R 이론에서 제시하는 학습 원리들 중 해당되지 않는 것을 찾는 문제이다. 조건반사 이론의 주요 원리는 시간의 원리, 계속성의 원리, 근접성의 원리 등이며 기억의 원리는 이 이론의 핵심 원리로 분류되지 않는다.
S-R 이론의 조건반사설 학습 원리에는 시간, 기억, 계속성, 근접성의 원리가 포함되나 일관성의 원리는 포함되지 않는다.
자주 묻는 물음
- 학습목적의 세 요소는 무엇인가요?
- 목표, 주제, 학습정도입니다. 학습방법은 목적을 이루는 수단이므로 포함되지 않습니다.
- 안전보건교육의 세 가지 목적은 무엇인가요?
- 의식의 안전화, 행동의 안전화, 환경의 안전화입니다. 노무관리의 적정화는 교육의 직접 목적이 아닙니다.
- 안드라고지에서 성인 학습자의 특징은 무엇인가요?
- 자기 주도적으로 배우고, 과제 중심으로 접근하며, 자신의 경험을 활용하고 목적 의식이 뚜렷합니다.
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